Demain 13 novembre, les parents d’élèves appellent au boycott du mercredi matin.
Je ne pense pas que c’est la quantité d’heures de cours qui est le plus à remettre en question, mais la qualité…
Je publie donc aujourd’hui ma réponse au tag de Flying-Mama sur l’’école et les nouveaux rythmes scolaires en 10 réflexions! ” L’école est en train de changer, d’évoluer. Une réforme est en cours, et à Paris ainsi que dans d’autres communes, c’est déjà en place, avec plus ou moins de réussite il faut bien le dire!”
1. Quel type d’atelier aimeriez vous que votre enfant puisse suivre?
Plumette, elle a deux passions dans la vie: 1: Manger, 2: Sauter… Faire des ateliers pâtisserie serait super pour elle, la cuisine, ça apprend la dexterité, on compte, on goute, et à la fin, on mange! Il lui faudrait aussi de l’activité physique, des petits concours d’athlétisme, de la danse hip-hop avec une choré, un truc qui bouge quoi!
Ah oui, et du théâtre! Je suis sure que ma Plumette serait douée (oui, t’as lu mon article sur les marionnettes et cette formidable vidéo d’elle en action?!)
2. Un mot/dessin/photo sur ce qu’était l’école lorsque vous étiez vous-même petits?
L’école, c’était le plaisir de travailler, sans être épuisée! Et c’était aussi les sweat-shirt bicolores horribles… (Le premier qui se moque je lui fait bouffer mon baladeur cassette!)
3. Comment aimeriez-vous que se déroule une journée, une semaine à l’école?
Une journée qui commence en douceur, pour permettre à l’enfant de “se réveiller”, puis des pauses courtes mais rapprochées, les petits ne se concentrent pas longtemps. Le midi, du temps pour manger, et au retour de la cantine, une sieste pour les petits, des exercices pour les grands. Ne pas quitter l’école trop tôt. Dans mon école, il y a une sortie à 16h30, une autre à 17h15 et la troisième à 18h. Ca veut dire, les regrouper 3 fois, les asseoir par groupe (qui reste, qui part?), ça met déjà 15min, puis le temps de recommencer une activité, pause pipi etc, encore 15 minutes, ce qui fait 30 minutes de perdues par heure, quand on y pense! La semaine “idéale” devra comporter 4 jours, dont une PAUSE ECOLE le mercredi. Pour permettre aux élèves de faire autre chose, de voir d’autres personnes, et de se libérer l’esprit, mais aussi aux maitresses de se reposer et de préparer des activités! Quoi? Est-ce utopique?
4. votre chanson préférée apprise à l’école? (merci de mettre les paroles^^)
Le premier souvenir que j’ai de ma maternelle. Moi, assise sur un band en face du tableau, ma maitresse à son bureau, et nous en train de chanter “Lundi matin, l’Empereur, sa femme et le P’tit Priiinncceeee, sont venus chez moi, pour me serrer la pince, mais comme j’étais parti, le Ptit Prince à dit: “Puisqu’il est parti nous reviendront demain… MAAAARRDDIIII MAATTIINNN,,…. etc etc”
(Ne me remercie pas si tu l’as dans la tête!) (L’air de rien j’ai vite appris les jours de la semaine, ce qui ne m’empêche pas de constamment oublier quel jour on est!)
5. Êtes-vous plutôt attiré par le privé ou par le public? Et pourquoi?
Je suis attirée par la proximité et le feeling! J’habite dans un village où ils n’acceptaient pas les tout petits enfants, de 2 ans et demi. Comme Plumette était pressée et avait les capacités d’y rentrer, nous sommes allées dans le village d’à coté, où elle retrouve plein de camarades de son village!
6. Quelle éducation essayez-vous de donner à vos enfants?
Une éducation qui lui permettra plus tard de facilement s’intégrer, se faire des amis, de trouver un emploi, bref j’aimerai qu’elle soit sociable (rappelles toi, elle est timide…), qu’elle ai des centres d’interet divers et variés, j’ai envie de lui montrer plein de choses, qu’elle ne cesse de découvrir de nouvelles choses, de nouvelles cultures. Quand elle rentre de l’école en me disant “En Angleterre, y’a BigBen, c’est une horloge qui fait ding dông, et on dit Hello en anglais”, j’aime! Qu’elle ai cette curiosité à 3ans, et toute sa jeunesse, cette joie de vivre et qu’elle partage, c’est ça que je veux lui inculquer et que l’école m’aide à faire.
7. Que pensez-vous de l’école à domicile (ou « instruction en famille »)
Ce type d’éducation doit convenir avec le caractère de l’enfant ET de la maman. J’ai un besoin vital de ne pas l’avoir avec moi 24h/24, et elle aussi. C’est à mes yeux important pour elle de se “mêler” à d’autres enfants. Elle est d’un naturel timide et cela ne lui conviendrait pas d’être à la maison, elle doit être au maximum avec d’autres enfants pour se sociabiliser ET mieux parler (problèmes de prononciation…)
8. Si vous deviez changer une seule chose dans l’école (à part la qualité des ateliers et l’école sur 4 jours et demi^^)
J’augmenterai le nombre de personnes enseignantes dans les classes (Oui, je sais… Le budget, blabla….). Une personne qui viendrait aider les instituteurs et les atsem, pas forcément toute la journée, en roulement dans chaque classe, ce qui permettrait aux enfants de travailler davantage en petit groupe, et de se référer à une tierce personne, et ainsi mieux cerner les problèmes de chacun, et travailler dessus. Nos enfants méritent qu’on s’occupe d’eux individuellement parfois, et réduire les effectifs est une chose à ne pas faire.
9. Un mot/dessin/photo pour résumer ce que vous pensez des nouveaux rythmes scolaires:
Ma tête le vendredi matin (compte les cernes!)
10. Un mot/dessin/photo sur ce que vous pensiez que ça allait être ou auriez voulu que ce soit:
Le plaisir de travailler, sans être épuisée! Mais sans le sweat-shirt bicolore horrible… (Arrête de sourire!)
Demain, mercredi, comme une majorité de parents qui ont la volonté ET la possibilité, je n’emmènerai pas ma fille à l’école. Elle ira chez papi-mamie, vivre sa vie de petite fille de 3 ans, profiter de cette journée “des enfants”, et sera en forme jeudi pour attaquer les 2 jours qu’il lui reste.
J’ai de la chance. Plumette est dans une petite école. Pas de problème d’effectifs, de communication. Elle est encore petite et je ne me retrouve pas à gérer la fatigue d’enfants de primaire, qui a des devoirs à faire… J’ai de la chance car, ne travaillant pas, je n’ai pas à payer 1 euro le matin, puis 1euro par heure de “garderie” l’après-midi (Ceux qui travaillent payent donc 15 euros par semaine donc 60 euros par mois!!!)
Je boycotte car j’ai de la peine pour ces élèves paumés dès 15h30, ne sachant où aller, à qui se vouer, qui pleurent car ils se demandent pourquoi eux doivent attendre encore plus de 2h avant qu’on aille les rechercher…
Je boycotte car j’ai l’impression que c’est pas la bonne solution, même si je n’ai pas les réponses, mais il ne fallait pas aller trop vite et écouter les parents (en début d’année j’avais lancé un appel à la réflexion dans cet article collectif)
Je boycotte car j’ai lu et relu des tas d’articles qui me font penser que c’est vraiment un MAL pour aucun bien… (Lisez l’article d’Emma Rock’n Mom sur la vérité de ce que font nos enfants… et celui d’Harmonie Maman Au Bord De La Crise De Nerfs qui évoque SA réalité des rythmes scolaires)
Moins d’heures d’apprentissage et plus d’heures de garderie, pour quoi faire?
Je cite ma fille qui me raconte son après-midi:
J’ai dormi, ensuite j’ai fait pipi, et j’ai regardé le dessin animé Petit Fantôme, et puis on a attendu les parents sur le banc…
Alors, vous? Vous boycottez?
Merci pour vos témoignages… Je ne peux pas répondre individuellement (pas le teeeemmppss!) mais je vous lis tous et ceux qui commentent lisent aussi les précédents comm 🙂
Bonjour ! Les rythmes scolaires…toute une histoire ! Moi j’étais bien contente quand en 2008 nous sommes enfin passé à la semaine de 4 jours ! Je suis contre cette réforme qui ne pense pas aux chérubins. Dans ma ville heureusement on n’y est pas encore mais 3 villes aux alentours y sont. Evidemment les 3 ne font n’y les même horaires, ni les mêmes activités sauf une en commun : garderie car au final c’est de la garderie car pas de sou-sous !
Une des villes fait une pause déj de 11h30 à 14h !!! Les petites sections sont au lit après le passage aux toilettes à 14h15/20 du coup ils ont une sieste écourtée, ainsi de suite !
Quand à la garderie du matin chez toi c’est 1€ tu as de la chance ! Moi c’est 7€ par jour et 21€ la journée au centre, 4€90 la cantine et j’ai encore 3 tranches supérieures à la mienne! Une ruine !
La semaine a 4 jours et demi !!! y a 20 ans ca existait et on disait rien ! c’est pas le nombre de jours qu’il faudrait changé c’est ce qu’ils font et aussi les et surtout a mon avis une demi journée en plus c’est des devoirs en moins !! tout le monde gueule pour la demi journée mais personne pour les devoirs !!! c’est normal ?
Coucou, j’étais persuadée d’avoir entendu que si la réforme passait, les enfants n’auraient plus de devoirs maison, j’ai rêvé?
Et vous avez raison, on ne disait rien à l’époque car les horaires n’étaient pas les mêmes, rien ne changeaient vraiment, la semaine se passait pareil et on rajoutait une demi matinée , tout simplement. Mais là, avouez que cest galère 😉
Les parents, les instits ralent car les gosses sont fatiguées et le programme trop chargé!
Quand il y a une reforme radicale pour (non pas diminuer les temps d’apprentissage, mais juste les dispatcher autrement sur 9 demi journées au lieu de 4 jours), rendre les apprentissages plus efficaces. Tout le monde râlent à nouveau.
Si le gouvernement ne fait rien on râle, il fait quelque chose ça rale encore!!!
Les enfants restent avec 24 h d’apprentissage scolaire par semaine. Leur attention se concentre sur les matinées donc 5 matinées d’apprentissage au lieu de 4 devraient diminuer le stresse quotidien des apprentissages.
Certes cette reforme ne prend pas compte les heures de périscolaires qui s’allongent pour de nombreux enfants.
Alors je crois que les gens se trompent de combats.
Il faut raler sur les mises en place non réfléchis, juste pour combler les cases de ces temps hors temps scolaires.
Il faut se battre pour que ces temps soient réfléchis et construit.
On pourra raler contre cette réforme quand toutes les communes seront passées et qu’on aura un recul necessaire pour pouvoir analyser le bien fondé ou non.
Mais battons nous dans nos communes pour que ces temps hors scolaire soient réfléchis, de qualité et encadré! C’est ça qui tourne pas rond!
Bonjour, cela fait pas mal de temps que je vous lit et j’adore.
Pour ce qui est de ce sujet, je vous apporte un regard extérieur étant belge.
Cela fait plus de 50 ans que nous sommes à 4 jours et demi et cela ne nous à jamais “tué”.
La demi journée est certes un peu plus difficile à gérer pour les parents qui travaillent mais à mon avis pas pire qu’un jour de conger complet.
Je pense que l’essentiel d’une réforme
de l’enseignement doit se situer dans la forme et la manière dont les matières
sont apprises et dispensées.
pour nous aucun boycotte, j’ai eu la semaine à 4 jours 1/2 étant petite et je me dis que cela ne m’a pas tuée, ni épuisée, ni rendue flemmarde!!
J’aurais rêvé que mes enfants aient des cours comme en Allemagne ( qui sont de loin bien meilleurs que nous au niveau scolaire).
Et puis M…. il faut arrêter de toujours se plaindre de tout de faire des gréve qui ne serviront à rien tant qu’aucune personne du gouvernement n’en sera pas réellement atteint!!
Vous voulez toucher le gouvernement alors allez le bloquer en faisant un sitting devant l’Élysée!!! tant qu’ils auront liberté et sous ils n’en n’auront rien à faire de nos minis manifestations!!!
(mettez vous à leur place), qu’est ce que ca peut leur faire si votre enfant ne va pas à l’École demain? c’est la maitresse qui sera touchée!! et là c’est pas cool, elle n’a aucun pouvoir sur le gouvernement et ne pourra pas changer cette reforme!!!
Je dirais c’est les enfants qui vont être pénalisé de rater une journée d’ecole! :/
Moi aussi j’ai fais la semaine de 4 jours et demi et j’adorai le samedi matin. Mais je pense plus aux enfants de maternelle pour lesquels je n’y voit aucun intérêt si ce n’est de les fatiguer encore plus.
La France est le seul pays d’Europe a 4 jours, alors dire que cela va fatiguer nos petits bouts de passer à 4.5e c’est faire passer les Francais pour des feinéants, c’est de tout concentrer sur 4 jours qui est fatiguant et pas de dispatcher. Quant à ce que cela va vous couter c’est bien prétentieux, en effet les municipalités travaillent sur l’ensemble des tarifs pour qu’aucun parent ne soit pénaliser. Vous êtes chez vous mais pas indéfiniment, boycotterez-vous alors la demi journée ?
Coucou
Tu as raison cette reforme n est pas bonne
Je ne vois aucun interer a aller en cour et attendre les parents a ne rien faire les fins de journée
C est stupide
J avais recu les proposition l annee derniere
Je l ai renvoyer a la mairie en barrant tout et en ecrivant en gros
“primo : non . Non . Non et non pour les 4 propositions de temps de travail mes enfants dorment jusqu a 10h le mercredi et ils continuront.
Secondo : je vous rappel que vous avez refuser la derogation de ma fille … (censure)” (oui parcequ ils refusent mes enfants dans leur ville mais me demande mon avis quand meme lol)
Du coup cette annee ils sont en privé
Demain on rattrape le lundi et jeudi y a pas de greve d enseignants
Quand a la reforme …. elle est pas au gout du jour
je ne boycott pas malheureusement j’aurais aimé. mais jai su le mouvement trop tard/
Sinon meme si dans ma ville on a eu de belles propositions au niveau des activités je sais quailleurs cest pas ca. et pui les enfants sont naze. déjà la pour les maternelle les soir a 20h il y a plus personne
Non, je ne boycotte pas car mes puces sont dans une école éducation nouvelle, le rythme était déjà de 4 jours 1/2 bien avant la réforme (sachant que pour les maternelles, ils ne sont pas obligés d’y aller le mercredi) et que le programme, ce jour là est assez allégé. Leur journée sont raisonnables je trouve: 9h-16h15 avec des ateliers (bibliothèques, peinture, musique, imprimerie, sortie au parc de Sceaux juste à côté etc). Alors non, je ne boycotterai pas car je l’aime d’amour cette école (pour plein d’autres raisons) et mes filles aussi, pourtant, elle n’est pas parfaite.
Je ne boycotte pas parce que mon fils n’a pas école le mercredi 😀
Je ne comprends pas cette réforme, pour des tout-petits qui n’ont rien de particulier à apprendre ça les fait se lever un jour de plus.
Certes beaucoup n’ont pas maman à la maison le mercredi et auraient du se lever tôt de toute façon mais aller au centre de loisirs n’est pas la même fatigue qu’aller à l’école.
Et puis ces enfants là de toute façon n’auront pas maman non plus le soir ou le matin des 4 jours plus courts… Il y a je suppose moins de maman qui peuvent récupérer leur enfant tôt le soir, ou le mettre à 9h le matin, que de maman qui ont un temps partiel avec mercredi libre.
Chez nous ce sera le midi que la pause sera plus longue. Encore une fois pour des petits qui iront à la sieste quand même à l’heure habituelle après manger la journée sera la même. Sauf qu’ils iront aussi le mercredi.
Bref, pourquoi l’appliquer pour des petits…?
Quant au primaire… je connais moins, n’étant pas encore concernée. Mais si les journées sont trop lourdes, trop chargées, il faut les raccourcir. Certes. Mais pourquoi cela implique-t-il nécessairement de rallonger la semaine ?
Où y a-t-il écrit, gravé dans le marbre que les enfants doivent travailler 24h/semaine et pas moins tout simplement . Pourquoi ne peut-on pas simplement alléger le programme ou enseigner de manière plus efficace ?!
au fait, les devoirs à la maison sont interdits depuis des décennies… quant à avoir les enfants au lit à 20h en semaine, je crois que c’est plutôt un bien… les rythmes scolaires, en fait, commencent à la maison… Peut-être ça qui gêne autant de monde : remettre en cause ses pratiques personnelles?