Ma fille a 3 ans et 4mois. Oui c’est précis.
Et oui, c’est dur. Parfois très dur (je t’en ai parlé Là, Là, ici et Là!)
Depuis quelque jour, je tente une “expérience”, plutôt positive!
Nous avons adopté une marionnette!
choisie sur le site Boutique Des Marionnettes. Ce site regroupe plus de 10000 marionnettes de tout genre. Des animaux, des insectes, des personnages, des êtres irréels… On trouve de tout, à tous les prix. Le mieux, ce sont celles avec avec la bouche modulable (que l’ont peut faire parler en placant le pousse dans la partie basse de la bouche et le reste en haut)
Ici, des marionnettes Folkmanis
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Attention, je sors mes bouquins d’histoire, de socio, de psycho…
(bon, ok, j’en ai pas, je vous l’explique de maman à maman, ou à papa!)
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La marionnette, Pourquoi?
La marionnette est un objet de moins en moins présent au quotidien, et c’est bien dommage! Autrefois, elle était quotidiennement utilisée pour raconter des histoires (oui, il n’y avait ni télé, ni ciné, ni radio, et peu savaient lire!)
La marionnette est un formidable outil de communication, c’est aussi un médiateur, un confident.
Par exemple, à moi, Plumette refusera de dire qu’elle a mangé en cachette tous les chocolats , en revanche, à sa fée marionnette, elle va lui avouer… Devant moi…
C’est aussi une aide précieuse pour le langage. L’enfant, en “discutant” avec sa marionnette, va parler, s’exprimer, avoir un vrai dialogue. La maternelle est en effet une période cruciale pour la socialisation et le développement du langage.
Plumette a de forts soucis de prononciation, et pour régler ça, elle doit apprendre à mieux prononcer, donc mieux parler, et oser s’exprimer. Et sa timidité l’en empêche. En revanche, elle arrive SUPER BIEN à prononcer les gros mots!
Utilisée en classe, elle captive, apaise, intéresse les tout-petits. C’est un jeu, pour eux, et un formidable outil d’éveil et d’appentissage pour nous, un vrai un outil pédagogique!
Il est fort conseillé aux enseignants de l’utiliser régulièrement lors de petits ateliers (ils en utilisent en classe?)
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Au quotidien, en quoi elle aide?
En classe ou à la maison, elle permet de régler des conflits, d’ouvrir le dialogue, s’oser. On ne parle pas à sa maitresse, ni à sa maman, mais à la marionnette, un objet que l’on affectionne. Tout devient donc plus facile.
On peut aussi mimer des scènes de vie. Plumette, par exemple, adore jouer à être moi, et à punir sa fée marionnette qui a fait une bétise, elle la mets au coin et lui explique que c’est pas bien.
Avec elle, donc, on revient sur des faits qui se sont passés dans la journée, et je peux voir si elle a compris pourquoi je l’ai punie ou grondée, et comment elle réagit, ce qu’elle en pense. Et c’est vraiment amusant de jouer avec. Elle a vite compris le systeme “Je bouge ma main, ça fait bouger la bouche de la marionnette, et je peux parler pour elle”. Sa soeur aussi adore, elles se font leur conversation entre elles!
Allez, t’en crèves d’envie (ok, j’en crève d’envie!), une vidéo!
Mise en situation: Plumette a dessiné sur le canapé (ouf, je mets toujours un drap) et je lui ai donc supprimé le stylo et mise au coin! Et elle refait la scène avec sa marionnette Fée)
(remarquez comme elle est faillotte “T’es beaucoup beau” dit-elle à la marionnette pour se faire pardonner!)
Bref, la marionnette, ça ne l’empèche pas de faire des bétises, mais ça l’aide à comprendre, après, et à en parler…
Alors, si les instituteurs, les professionnels de santé et les animateurs de centre aéré s’en servent, pourquoi pas nous, les parents?!
Merci au site “La Boutique des Marionnettes” pour cette découverte, je pense qu’on va adopter d’autres copains! (Oui, PtitePomme veut aussi la sienne!)
(Sympa, ma vidéo?)
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Super idée !!!!
Ah oui c’est vrai que c’est vraiment pas mal comme idée. Bravo!
Trop chou Plumette!!! trop mignonne cette vidéo 😉 des biz
Je trouve l idée d intégré une marionnette dans le quotidien plutôt sympa et effectivement si ça marche pour les enseignants ça peut marcher pour nous
je n’avais pas spécialement pensé a la marionnette, nous on fait parler les peluches, on raconte des histoires, on fait des câlins avec 🙂
t’as presque la même voix que Serena des legos dans mes louboutins. C’est drôle!
pour en revenir aux marionnettes, quand je bossais à l’itep, c’était un excellent moyen de communiquer avec les enfants(troubles du comportement) et même des très grands(8/10 ans) aimaient cela!!
jdevrais investir pour le mien, de loulou……..